在天津市西青区辛口镇第六埠村的蔬菜大棚里，一场“新媒体赋能乡村振兴”的生动实践正在上演。天津现代职业技术学院传播设计学院“智火燎原”师生团队利用自身专业优势，帮助当地种植户“六埠二嫂子”张凤文搭建抖音账号、策划直播卖菜。这场“师生合作”不仅为农产品插上互联网翅膀，更探索出一条高职教育服务地方经济的新路径。

“家人们看，这是咱刚摘的黄瓜，脆甜无农药！”镜头前的张凤文动作利落地掰开一根黄瓜，清脆的断裂声引来直播间驻足观看。这是二嫂子的第一次直播，半年前，她还是个只会用模版拍短视频记录生活的普通菜农，如今已能熟练地调整手机角度、设计直播话术。“多亏老师手把手教，我才知道手机比锄头还管用！”她笑着说。

图:“六埠二嫂子”张凤文直播讲解大棚黄瓜

负责这场“教学”的团队是天津现代职业技术学院传媒设计学院的教师和学生。今年暑假，传媒设计学院在下乡实践调研时发现，第六埠村虽有优质的蔬菜资源，但村民仍依赖传统批发渠道，优质农产品卖不上价。“新媒体平台就是新时代的农田，手机就是新农具。”老师们主动提出免费为村民培训，第一个“学生”便是敢想敢干的张凤文。

如今，“六阜二嫂子”账号的活跃度越来越高，更带动周边10余户村民加入“新农人”队伍。从“面朝黄土”到“面向手机”，“六埠二嫂子”张凤文的转变是千万新农人的缩影。而高职院校“授人以渔”的探索证明，乡村振兴既需要埋头苦干，更需抬头创新。当知识力量与乡土智慧碰撞，“手机成为新农具，直播变成新农活”的愿景正在照进现实。