2025年12月4日，东坡区修文小学的校园里弥漫着一股特别的书香。这一天，“笑对风雨且从容——2025年弘扬东坡文化活动”正如火如荼地展开。在东坡先生曾经踏过的土地上，今天的孩子们正通过一场别开生面的活动，走近这位千年文豪的生命故事。

　　不只读书的少年时光

　　“原来苏东坡小时候不是个书呆子呀！”三年级的小同学兴奋地说。活动中，孩子们第一次了解到，少年时期的东坡除了埋头苦读，还曾是个活泼好动的孩子——他会踮起脚尖嫁接桃树李树，会在秋日的树林里弯腰捡拾板栗。这些生动的小故事让孩子们看到了一个更立体、更亲切的东坡形象。

　　“这些看似不起眼的小事，其实培养了东坡对生活的热爱和观察力。”活动指导老师解释道，“正是这种与自然亲密接触的经历，为他日后写下‘明月几时有’、‘大江东去’这样充满生命力的诗句奠定了基础。”

　　风雨中的从容身影

　　当讲到东坡人生中的至暗时刻，孩子们的神情变得专注起来。

　　“乌台诗案后，他被贬黄州，没有自暴自弃，反而开垦荒地、自给自足，还发明了流传至今的东坡肉。”五年级的小明一边记录一边感慨，“这就像我们考试没考好，不是哭鼻子，而是想想怎么改进。”

　　屏幕上闪过一张张图片：在惠州，东坡收葬无名枯骨、推广省力的秧马农具、主持修筑东新桥西新桥；在儋州，这位年过花甲的老人教当地人打井取水、开设学堂……每一次贬谪，都成了他造福一方的机会。

　　“为什么他总能这么乐观？”有孩子好奇地问。

　　老师指着活动主题“笑对风雨且从容”说：“因为东坡先生有一颗强大的内心。他懂得在困境中发现美好，在黑暗中创造光明。就像他说的‘竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生’。”

　　跨越千年的精神接力

　　“我觉得东坡先生最厉害的地方是，他既能写出优美的诗词，也能做最实实在在的事情。”六年级的小雅在分享环节说，“他让我们明白，真正的从容不是没有风雨，而是在风雨中依然能够歌唱、创造、帮助他人。”

　　活动结束时的阳光下，孩子们的笑脸与千年前那位从容智者的精神交相辉映。

　　“今天，我们不是在简单了解一个历史人物，”校长在总结中说，“而是在每个孩子心中种下一颗种子——一颗笑对风雨、从容成长的种子。当未来遇到困难时，希望同学们能想起东坡先生，想起无论顺境逆境，都可以选择积极、创造和善良。”

　　东坡先生的身影已远去千年，但他那份在风雨中依然从容前行的力量，正通过这样的活动，悄悄注入新一代少年的生命之中。（图/邵建军  文/张玲）