蔬香校园童趣闯关 无纸笔测评点亮低年级成长路 ——吉林省第二实验朝阳学校一年级开展期末无纸笔综合素质测评
记者 童言
为扎实落地“双减”工作要求,创新低年级期末评价形式,近日,吉林省第二实验朝阳学校一年级以“蔬香校园,童趣闯关”为主题,开展沉浸式无纸笔综合素质测评活动。学校立足一年级学生年龄与身心发展特征,依托校园田园、蔬菜特色文化,打造游戏化、体验式测评场景,融合语、数、体育学科核心能力与文明礼仪综合素养,让孩子们告别枯燥纸笔测试,在欢乐闯关过程中自信展示一学期所学。
本次测评全程不设试卷,共设置八大趣味闯关关卡,细分语文三关、数学两关、体育两关、综合文明素养一关,学生手持专属闯关积分卡有序打卡、集章通关。

语文板块紧扣蔬香田园主题打造特色关卡。“书润蔬园”关卡聚焦课外阅读积累,考官通过现场交流,考察学生阅读总量、读书感悟与语言表达能力,鼓励孩子大胆分享喜爱的书目与故事;“诗咏田园”设置古诗幸运转盘,学生随机抽取篇目完整诵读,检验课本必背古诗文、日积月累及校本诗词掌握情况;“蔬语巧言”综合测评拼音、生字认读、组词造句与朗读能力,全方位锤炼低年级语言基础与口头表达素养,让文字学习贴合田园童趣。

数学闯关兼顾运算能力与空间思维。“蔬圃智算”结合蔬菜田园生活场景,抽取20以内加减法、百以内口算、图文列式等习题现场作答,锻炼学生快速运算与解决生活数学问题的能力;“智拼田园”依托七巧板开展实操考核,学生既要拼出指定基础图形,也可自主创意拼搭蔬果、小动物、田园农具等造型,充分展现动手能力与空间想象力。
体育关卡以运动赋能成长,凸显健康第一教育导向。“蔬跃童真”一分钟跳绳测评,考察学生肢体协调、耐力与运动节奏感;“踏春蔬田”立定跳远项目规范考核动作标准度、下肢爆发力与身体平衡能力。孩子们活力满满完成各项运动挑战,在跳跃腾挪中释放童真、强健体魄。

贯穿全程的“礼润蔬香”综合素养关卡,由考官全程观察记录学生闯关表现,重点考察排队秩序、规则意识、礼貌用语、待人处事与爱护场地习惯,将文明礼仪教育融入测评全过程,引导学生争做懂礼貌、守秩序的蔬香少年。
为丰富活动氛围感,一年级年组打造专属特色亮点:各班选定代表本班的特色蔬菜,学生自主制作蔬菜头饰参与闯关;校园内布置主题展板,随处可见田园、蔬果装饰元素,沉浸式营造蔬香育人氛围。活动中,学生近距离感受校园蔬菜文化,在轻松游玩式考核中减轻学业测评压力。
全部闯关结束后,学校在各班教室设置“蔬香纳福 成长加冕”特色收官仪式。教室门框悬挂大葱、柿子、芹菜三种新鲜蔬菜,分别寄托聪慧伶俐、事事如意、勤勉好学的美好期许。孩子们手持通关积分卡依次上前,轻顶蔬果完成“顶聪、顶顺、顶勤”成长祈福仪式,充满独特仪式感。
本次测评摒弃传统分数评判,采用印章等级激励评价,考官全程使用鼓励性引导语言,尊重每位学生的个体差异。全部关卡顺利通关的学生获评“全能蔬香小达人”,各单项表现突出者可收获“阅读小能手”“数学小天才”“运动小健将”“文明小标兵”等个性化荣誉称号,实现全员参与、全员鼓励、全员成长。
据学校一年级教研组介绍,本次“蔬香校园,童趣闯关”无纸笔测评,深度践行适情育人教育理念,将田园课程、学科知识、德育礼仪、体质健康有机融合,打破纸笔考试局限,真正落实减负提质育人目标。今后学校将持续优化低年级综合素质评价体系,依托校园蔬香特色文化,设计更多趣味化、生活化测评活动,以多元评价守护孩子学习自信,助力学生全面、快乐、向阳成长。















