艺科赋能乡村美育 暑期托管守护孩童成长
“艺笔托梦,暑育童行”实践团
(电子科技大学成都学院,四川 成都 )
2026年7月13日至7月19日,电子科技大学成都学院艺术与科技学院“艺笔托梦,暑育童行”实践团前往成都市郫都区沙湾村,开展为期七天的暑期托管志愿服务活动。实践团充分发挥艺科融合专业优势,开设课业辅导与特色美育课程,把艺术教育资源带到乡村,以实际行动助力乡村文化教育发展。
精准对接需求 用心筑牢课业根基
沙湾村不少村民平日忙于农事与工作,假期孩子看护、作业辅导成为不少家庭的难题。得知高校实践团队即将前来开展公益托管,村内17名儿童报名参与本次活动。托管服务开启后,每日上午的课业辅导准时进行,志愿者依照孩子不同年级的学习情况分层开展指导。面对数学运算、语文阅读、英语单词记忆等作业难题,志愿者俯身坐在孩子身旁,一步步梳理解题思路,引导孩童独立思考,及时纠正不良书写习惯。“平时在家遇到不会的题目没人讲解,在这里哥哥姐姐会慢慢讲清楚。”一名参与托管的孩童说道。课间休息时段,团队准备了牛奶、西瓜、小点心供孩子们取用,在学习之余做好生活照料,轻松融洽的相处慢慢消除了孩子们最初的拘谨。

图为志愿者为村内儿童开展课业辅导。胡钰馨 供图
美育课程启智 厚植乡土文化底蕴
除课业陪伴之外,一系列兼具趣味性与文化内涵的手工美育课程成为托管活动的重要内容。在昆虫琥珀DIY课堂上,志愿者借助图片资料讲解常见昆虫的生活习性,演示琥珀标本制作步骤,提醒孩子注意树脂材料使用安全,等待凝固成型后,一件件独一无二的昆虫琥珀作品制作完成。古法花草造纸课堂上,志愿者简单介绍古代造纸技艺的发展脉络,将提前调配好的纸浆分发到桌面,带领孩子捞纸、摆放花草装饰,感受传统非遗手艺的独特韵味。鱼拓印、恐龙黏土创作、果壳风铃制作课程依次开展,课程将自然科普、传统文化知识融入动手创作环节。每一堂手工课结束后,志愿者将孩子们完成的作品摆放展示,及时把课堂表现反馈给等候的家长。沙湾村一位家长表示:“托管不光看管孩子,还能学到很多课本以外的知识,孩子每天都很期待上课。”

图为志愿者带领孩子体验古法花草造纸。胡钰馨 供图
校乡双向赋能 探索美育共建新路
七天的基层志愿服务,让青年学生走出校园课堂,在乡土实践中收获成长。参与本次实践的志愿者大多来自动画、艺术设计相关专业,在课程筹备阶段,团队成员结合自身专业特长设计教学内容。从搜集科普素材、制作授课课件,到反复调试手工材料、预设课堂突发状况,每一项工作都需要细致落实。在与村民、孩子交流沟通的过程中,青年志愿者近距离了解乡村基础教育的现实需求,把课堂所学的专业知识转化为可以落地的公益课程内容。
高校美育资源下沉乡村,是推动校地协同发展、助力乡村文化振兴的有效途径。本次暑期托管搭建起高校与乡村沟通联结的实践平台,为乡村儿童假期生活增添色彩,也为青年学子提供了服务基层的实践舞台。未来,电子科技大学成都学院艺术与科技学院将持续推进校乡美育共建工作,打磨特色公益课程,组织更多青年志愿者参与乡村志愿服务,以长效美育服务为乡村教育发展注入青春力量。

图为实践团志愿者与参与活动儿童合影留念。阎杰 供图
附:实践团队信息
单 位:电子科技大学成都学院
团队名称:“艺笔托梦,暑育童行”实践团
指导老师:唐语嫣
团队队长:许思淇
文稿撰写:胡钰馨,阎杰
图片摄影:温茹婷,曹丽蓉
团队成员:徐怡然,许思淇,张人月,冯榆渟,温茹婷,曹丽蓉,付文静,王滢盈,邓佳佳,伍思思,阎杰,胡钰馨,董家赫,周荣康,曹欣
(通讯员 阎杰 胡钰馨)















